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远程教育是由威廉Penn大学的教育部门提供达成非传统学生的创新方案。该方案克服了非传统的学生在获得教学学位和代言会遇到障碍。它提供了帮助学生的工具和支持，实现自己的梦想。

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企业领导礼物大师领导的一系列的建立理解和概念上的解决方案，以每这些挑战和课程的基本挑战，利用当代现实世界的问题集，帮助学生获取知识和实践经验，应用这些解决方案所需领导的挑战。经验丰富的教师给学生提供持续的指导和反馈，以帮助他们开发和必要的个人和团队领导能力的提高。团队合作，商业道德，仆人式领导在整个课程强调。

当今的商业环境需要成功的组织创建与众多政府法规的规定，同时创造促进生产力，员工幸福，并保持组织文化的人力资源系统。在人力资源领域工作需要的知识，技能和能力规划，制定和实施必要实现这些目标的战略活动。该计划的目的是为用户提供知识和实践技能的职业提升和工作进步在人力资源领域的个人。

从心理学，社会学和健康科学绘图，人性化的服务方案提出我们与跨学科的角度专业要求的个人和社区提供人力和社会服务。该计划的课程培养的专业人士谁需要在公共和私人的人性化服务机构和组织工作的知识，技能和经验的发展。

度为学生准备的人性化服务，如，社区精神卫生，心理咨询，社区服务社会，刑事司法，和其他人的福利机构设置，以及进一步的研究生层次的入门级职位。就业的作用包括，但不限于，案件管理，危机咨询，直接提供服务，以及行政/监督监督。

对于课程的完整列表，你将采取的学生在人性化服务计划录取，请访问内的课程部分 人性化的服务方案.

社会学计划提供实质性的社会学知识的坚实基础专业。超越强调在社会学理论和研究方法的内容，普遍重视程序导致专业研究社会不平等和查询等主流社会学领域。毕业生在社会学准备在广泛的人类社会服务，进出执法，青少年犯罪编程，或更正的两个进入职业生涯，也可以通过在去研究生院进一步接受高等教育。

学生谁完成主修社会学会有人类的聚集行为的增强理解，在利用和评价社会研究，改进沟通和人际交往能力，和技能的拓展理解如何社会结构进程和力量影响人的行为和当代模式认为，由此将批判性思维能力。